Vous pouvez voir ce genre de listes en faisant vos courses dans un grand magasin à la fin de l’été.
Les listes de fournitures scolaires répertorient les articles les plus récents et les plus utiles pour les élèves de chaque tranche d’âge, pour la rentrée scolaire. Elles facilitent la rentrée pour les parents comme pour les enfants. Adventist Risk Management, Inc. (ARM) souhaite faciliter la rentrée des enseignants et des directeurs d’école.
Liste de vérification pour le personnel
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Repérez les signes de harcèlement : le harcèlement est un problème sérieux et malheureusement récurant, qui entrave les facultés d’apprentissage des élèves qui en sont victimes. Le harcèlement se présente sous différentes formes, notamment physique, verbale, sociale et informatique. Formez votre personnel à reconnaître les signes de harcèlement et à le combattre au moyen du Cycle de prévention.
ARM aborde ce risque plus en détail dans un séminaire en ligne : Comment prévenir le harcèlement dans le cadre de votre ministère.
- Formez les enfants à la prévention du harcèlement : StopBullying.gov indique que dans plus de 50 % des cas, le harcèlement prend fin en moins de 10 secondes lorsqu’un témoin intervient. Préparez votre personnel à enseigner aux élèves à reconnaître les signes de harcèlement et à intervenir en suivant ces étapes :
- Identification : il s’agit de reconnaître les situations de harcèlement, à savoir des actes ou des comportements qui font du mal à quelqu’un.
- Intervention : si on peut intervenir sans danger pour soi-même, on met fin à la situation de harcèlement en prenant courageusement position, en prenant le parti de la victime et en déclarant au harceleur que son comportement est inadmissible.
- Signalement : on signale l’incident à un enseignant de l’école qui assurera un suivi conformément au règlement de l’école.
Ressources supplémentaires pour la prévention du harcèlement
- La présence dissuasive du témoin : comment éviter le harcèlement
- Comment parler aux enfants de la sécurité
- Violence et mauvais traitements entre adolescents : savoir reconnaître et prévenir la violence dans le cadre de leurs fréquentations
- Les bons et les mauvais contacts : comment enseigner aux enfants et au personnel la différence entre une marque physique d’affection et un attouchement
Liste de vérification pour les parents
- Risques d’allergie : nombre d’enfants risquent de graves problèmes de santé, pouvant même s’avérer fatals, s’ils sont exposés à des aliments pourtant couramment consommés par d’autres enfants. Parlez aux parents des dangers liés aux allergies et expliquez comment prévenir la présence de produits allergènes à l’école.
- Formulaires d’autorisation parentale et de décharge de responsabilité : les formulaires d’autorisation parentale sont obligatoires pour informer les parents des activités planifiées par l’école pour leurs enfants. Les formulaires de décharge de responsabilité renseignent les parents ou tuteurs sur les risques éventuels liés aux activités. Informez les parents des évènements et des voyages scolaires prévus au cours de l’année et parlez-leur des exigences en matière de formulaires d’autorisation parentale et de décharge de responsabilité pour qu’ils sachent à quoi s’attendre. Les parents ou tuteurs pourront ainsi mieux préparer leurs enfants et être prêts à signer les documents nécessaires le moment venu.
- Révision des règles d’entrée et de sortie de l’école : les enfants placés sous votre responsabilité à l’école sont particulièrement vulnérables au moment d’entrer sous la supervision de l’établissement scolaire ou d’en sortir. Les enfants laissés sans surveillance sont exposés à des risques de blessure de par leur propre comportement, de par celui d’autrui et lorsqu’ils se trouvent à proximité d’un véhicule. Parlez aux parents des dangers liés à la dépose et la récupération de leurs enfants. Passez en revue votre procédure de dépose et récupération à l’école, et demandez aux parents de la respecter, eux et leurs enfants, et de faire attention à tous les enfants dans ces moments-là.
Liste de vérification pour l’établissement scolaire
- Auto-inspection : planifiez une auto-inspection des bâtiments et dépendances de l’école bien avant la rentrée des classes. L’auto-inspection vous permet de repérer les éléments endommagés ou dangereux avant l’arrivée des élèves. Pour ce faire, utilisez le Guide ARM d’auto-inspection de l’école.
- Remplacez les équipements endommagés et effectuez les réparations nécessaires : l’auto-inspection vous permet d’identifier les dangers potentiels. C’est le moment maintenant les résoudre. Remplacez les équipements endommagés, que ce soit sur le terrain de jeu ou à l’intérieur du bâtiment, dans la salle informatique, et réparez tout matériel endommagé qui présente un danger pour les élèves.
- Vérifiez que les extérieurs soient sans danger pour les enfants : on risque facilement de négliger le terrain autour des bâtiments et les aires de jeux. Inspectez l’ensemble de la propriété, les aires de stationnement et les allées pour repérer tout dommage, toute partie usée ou détériorée ou tout péril dû aux phénomènes naturels. Vérifiez que les aires de stationnement et les allées ne présentent pas de fissures, de nids de poule ou de ravinement des bords et qu’elles sont correctement éclairés. Inspectez les extérieurs pour vérifier qu’ils ne présentent pas de risques de trébuchement comme des trous ou des dénivellations, que les arbres sont taillés et les feuilles ramassées, et qu’aucun animal dangereux ne rôde sur les lieux.
La rentrée scolaire est un moment exaltant pour les enfants en âge d’aller à l’école. Nous avons conçu cette liste de vérification pour faciliter votre travail de directeur/trice d’école, ce qui vous laissera le loisir de prendre part à l’enthousiasme général.
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